Детская книга уже более ста лет остаются одним из главных средств  воспитания детей. Не секрет, интерес к книге, к чтению, вхождением в книжную культуру с каждым годом снижается. Поэтому я решила в нашей группе провести эту акцию.   Начинать прививать любовь к книге с младшего возраста и правильно, своевременно оказывать «скорую помощь» ей.

Цель: пробудит у ребёнка интерес к художественной литературе, прививать любовь к книге и бережное отношение к ней, не рвать, не грызть, не рисовать на ней.

Задача: сформировать у детей понятие, что книги источник знаний, учить правилам общения с книгой, воспитывать любовь к книге, вызывать  положительные  эмоции при чтении книги и интерес правильно помочь ей, т. е. « полечить».

Для реализации поставленной задачи проведены следующие занятия:

- Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Путешествие в прошлое книги».

-Занятие по развитию речи «Книга заболела».

- Занятие по изобразительной деятельности « Заклеивание книг».

Работа с родителями:

- Оформление выставки « Книги после болезни».

-Консультация для родителей « Художественная литература – важное средство формирования и развития личности детей дошкольного возраста».