Пескография – это приём целенаправленного применения техники рисования песком в воспитательно-образовательном процессе.

Пескография в последнее время стала очень популярной на занятиях учителей-дефектологов. Пескограф – это световой стол или планшет, на котором рисуют тонким слоем песка на подсвеченном снизу стекле или пластиковой поверхности.

В нашем детском саду есть такая песочница-пескограф  с разноцветной подсветкой, с помощью которой дети под руководством дефектолога с удовольствием играют с песком, рисуют разные картины, изучают написание букв, обводку по шаблонам, осваивают множество игр с использованием песка.

Песок-это удивительный материал. Он может быть лёгким или тяжёлым, принимать любую форму, изменяться при добавлении воды. Такие свойства песка используют не только в творчестве, но и в терапевтических целях. При помощи песка стимулируется фантазия детей, удерживается их внимание, развивается мелкая моторика рук, что способствует развитию мозга.  

Работа с песком балансирует психические процессы детей  (возбуждённых успокаивает, вялых активизирует).

Дети получают огромную пользу от пескографии, множество положительных эмоций.

Игра с песком - это не только развлечение для ребенка, это развитие тактильных ощущений, мелкой моторики рук, речи, образного и пространственного мышления, творческого потенциала ребенка.

Учитель-дефектолог: Ребриева Е.В.