Зима - удивительное и волшебное время года, которое дарит нам снежные пейзажи, игры на снегу и праздничное настроение. Для детей в детском саду это особенно интересный период, ведь они имеют возможность изучать признаки зимы во время прогулок и на занятиях.

На занятиях учителя-дефектолога ребята с большим интересом познакомились с признаками зимы, читали детскую энциклопедию, обучались в игровой форме с помощью дидактических картинок по теме «Зима». Ребята учились составлять связный рассказ, выделили основные признаки зимы, назвали зимние игры детей, одежду, основные зимние цвета. Также ребята поговорили с педагогом о жизни животных в лесу зимой, о необходимости подкармливать птиц.

Особенно эмоционально ребята рассказали о любимом празднике – наступлении Нового года, когда они наряжают ёлку, приходит с подарками Дед Мороз.

В заключение занятия ребята рисовали снежинки, падающий снег и новогоднюю ёлку в жанре «пескография». При помощи песка стимулируется фантазия детей, удерживается их внимание, развивается мелкая моторика рук, что способствует развитию интеллектуальных способностей.  

Изучение признаков зимы позволило детям расширить свои знания об окружающем мире, развить навыки владения связной устной речью, мелкую моторику и стремление к творчеству.

Учитель-дефектолог: Ребриева Е.В.